近日

辽宁省教育厅公布了

2022年辽宁省普通高等学校

本科教学名师评选结果

经济与管理学院荆浩

航空宇航学院邱福生

马克思主义学院曲洪波

成功入选！

名师简介

荆浩

粉笔耕种心灵，汗水浇灌成功

荆浩，经济与管理学院教授，博士，硕士研究生导师，现任经济与管理学院院长、党委副书记。国家一流本科专业负责人，教育部物流管理与工程类专业教指委物流管理专业工作组副组长、中国物流学会理事、中国对外贸易经济合作企业协会跨境电子商务工作委员会副主任、辽宁省航空运输协会无人机专委会副主任、辽宁省管理科学研究会副理事长、辽宁省工商管理类专业教指委委员，辽宁省新文科教育研究专家，曾获得辽宁省优秀班导师称号。

潜心教学，倾其所学所有

重视课程建设，潜心教学方法改革，注重教学内容革新。在课程建设上，创新性地开发了“经营管理虚拟仿真实验”课程，并获批省级一流课程。在教学内容上，能够结合经济社会的发展热点和数字技术的发展趋势，不断更新教学内容，主编出版了《网络营销基础与网上创业实践》《电子商务理论与实务》等省级规划教材。在教学过程中，通过启发式教学、团队式教学等方式激发学生的学习兴趣，并通过大量的企业案例分析培养学生理论联系实际能力。在教学方法上，能够合理运用现代化教学手段，有效开展线上线下混合式教学，且教法灵活，课堂气氛活跃，注重知识性和趣味性的结合。

扎根专业，引领团队成长

担任物流管理国家一流本科专业负责人，通过教科研示范、主题研讨、外出调研等多种形式，引领学院教科研工作，使教师们的教科研能力不断提高。所负责的专业培养了辽宁省“百千万人才工程”百人层次1人，万人层次3人，辽宁省高校创新人才1人。专业教师持续开展教学改革研究，获得省级教学成果二等奖2项，校级教学成果一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项；获得省级教学改革项目5项，校级教学改革项目20余项，公开发表教改论文30余篇；获批省级一流课程3门，出版专业教材及参考书近20部。

关心学生，引导学生前行

教师是火种，点燃学生们的心灵之火；教师是石阶，承载着学生一步步踏实地向上攀登。他在三尺讲台上尽情地挥洒着自己的汗水，不知疲倦地为同学们传道授业解惑。他曾说：“每个孩子心中都有一盏灯，他们需要用爱心去点燃，才会绽放炫目的光芒。”小到生活中的琐事，大到人生道路的选择，他尽自己所学所知点燃同学们心中的明灯，培养一个又一个态度严谨，思想上进，吃苦耐劳的新时代大学生，是同学们心中的好老师，同事们心中的好榜样。

师者心语

对我来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。我认为课堂教学的造型艺术不取决于教授的本事，而取决于能否鼓励学生，唤起他们的学习兴趣。我会微笑对待每一个学生，真诚地对待每一个学生，公平地对待每一个学生，用坦诚的心换得学生的真诚。把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生！

邱福生

潜心润物细无声，躬耕不辍育人才

邱福生，航空宇航学院教授，博士生导师，辽宁省本科教学名师，飞行器设计与工程国家一流专业建设点责任教授，飞行力学省级一流课程主讲教师，全国计算流体力学专家委员会委员，全国空气动力学教学指导组成员，《空气动力学报》编委，全国三维数字化创新设计大赛评审专家；曾获国家级教学成果二等奖1次，省级教学成果奖10余次，主持或参与省级教学改革项目5项，参编教育部高等学校航空航天类教学指导委员会推荐教材2部；主持各级各类科研课题10余项，发表SCI一区权威期刊论文3篇，其他论文40余篇。

立德树人，以身立教

以培养具有高度爱国主义情怀的航空人才为使命，不断提高自身的思想道德修养，忠诚于人民的教育事业；坚持以身作则、严以律己，上好每一堂课；用高度的事业心、责任心关注学生成长，努力做到“春风化雨，润物无声”以自身人格魅力帮助学生树立正确人生观和价值观。作为一名教育者，他不仅注重对学生知识技能的传授，更注重引导学生形成正确的价值观和道德观，在自己的言行举止中作出榜样，以身作则来影响和教育学生。只有通过这种方式，才能真正做到让学生成为品德高尚、有责任心、有担当的社会栋梁。

严谨治学，团队育人

他说过：“我们不仅要注重自身的学术素养和专业能力，更要注重与同事之间的团队协作”。只有通过建立一个积极向上、互相支持的团队氛围，才能够增进彼此之间的相互信任和理解，促进健康的师生关系，提高教育质量和效果。他牢记“师者，传道、授业、解惑也”的宗旨，立志重业务，育英才，淡泊名利，做到“忠诚、爱心、博学、创新、修养”，做启迪学生成才的引路人；始终保持对教学和科研事业的热爱和专注，以教学和科研团队为载体，不断实现新的突破和超越，做青年教师成长的领路人。

爱岗敬业，“教”“研”相长

他积极开展科学研究，探索学科专业领域的科学、技术和工程问题，引导学生参与科学研究，培养学生的专业兴趣；持续更新教学理念，完善教学方法，提高课堂教学质量，提升学生的创新实践能力。不断更新自己的知识和技能，适应时代和社会需求的变化，更好地服务于学生。

师者心语

对我来说，教育是事业，是科学，也是艺术，事业的成功在于奉献，科学的探索在于求真，而艺术的生命在于创新。我认为，教是为了不需要教，固教师当然须教，而尤宜致力于导。”一份春华，一份秋实，只有辛勤的耕耘，才会有颇丰的回报，我愿意用满腔热忱去对待“为国育才”事业，为我国的教育事业添砖加瓦！

曲洪波

但问耕耘、不问收获

曲洪波，马克思主义学院教授，历史学博士，硕士研究生导师，从事思政课教学工作19年，现任马克思主义学院党委副书记、院长。教育部思政课教学指导委员会委员、全国思政课教学能手、全国思政课教师年度影响力提名人物、兴辽计划教学名师、沈阳市高校师德标兵。主持国家社科基金项目、教育部项目多项，项目获评辽宁省教学成果一等奖。

坚持教学至上 踊当教学改革的“排头兵”

注重发挥思政课教师理论研究与宣讲育人的优势，承担省、校宣讲团宣讲工作，并担任校理论宣讲团团长。他告诉学生要筑牢信仰之基，补足精神之钙，从根源上形成思想自觉。同时，他注重运用理论与实践相结合的教学方法，鼓励学生主动思考、积极提问，形成了理论与实践相统一、教学与科研相统一、课堂教学与课外指导相结合的教学风格与特色。通过课堂内外的教学活动组织，将知识性的教学部分置于严格的学理分析之中进行讲授，辅之以形式多样的课外教学，引导学生将理论联系实际，摸索出了一套富有特色的以问题意识为导向、以问题思考和解决为中心的研究型教学新模式。多年来在校内外开展党的理论宣讲工作200余场，向学生普及各个领域的党的政策方针、发展思路和目标要求，有效推进了党的最新理论成果和政策方针进基层。获评全国思政课年度影响力提名人物、辽宁省高校系统优秀共产党员。主讲的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课》获评国家本科一流课程，《中国近现代史纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想概论课》获评辽宁省本科一流课程。荣获教育部思政课教学能手、辽宁省教学能手、沈阳市教学标兵、沈阳市师德标兵等称号。在思政课情景剧教学法、思政课混合式教学法、思政课专题教学法研究与实践中不断探索并取得优异成果。

科研成果突出 争做科研创新“示范者”

他积极探索前沿课题，深入研究学科理论，不断进行创新探索和实践，扎实开展科学研究，主持国家社科基金项目1项，教育部项目2项、辽宁省社科基金项目4项，作为学科负责人，其研究对学校马克思主义理论学科建设形成了较好的支撑作用，为学科团队建设做出了重要贡献。秉承“突破自我，勇攀高峰”的信念，不断开拓创新思路，不断挑战和超越自我，做到了在教学和科研方面“双创新、双突破”，成为学院科研创新的“示范者”。坚持以科研成果服务学生、传承文化。通过讲坛、社团等平台开展文化传播，提高学生们的人文素质。自2009年开始，开创“沈航人文社科讲坛”，结合学术前沿和社会热点问题，共为研究生和本科生做学术讲座30余场，场场爆满，在沈航大学生中深受欢迎和喜爱，已经成为沈航校园文化活动中一条亮丽的风景线。

坚持立德树人 甘为服务学生的“孺子牛”

在教学过程中，他始终坚持以学生为主体，教师为主导，尊重学生不同的兴趣爱好，使学生形成各自不同的风格，不强求千篇一律，让每位学生的天性和个性都能得以自由全面地发挥。在教学活动的设计中，曲洪波老师让学生在视、听、触觉中培养创造性思维方式，使学生产生愉悦的心境，创造良好的课堂氛围，激发学生的学习兴趣。他坚持以“四有好老师”的标准严格要求自己，教书育人效果在校内外产生广泛影响。在教师岗位上扎实工作，勤于创新、甘于奉献，多年来主讲的课程广受学生喜爱。连续获评第一届、第二届“大学生我最喜爱的老师”和第一届、第二届“研究生良师益友”荣誉称号。

师者心语

对我来说，教师不是普通的职业，是关系到学生成长、家庭幸福和民族未来的职业，肩负着培育时代新人的重任。作为从教十九年的思政课教师，要做好大学生成长的引路人，坚守“学高为师，身正为范”之道，将“德能并进、勇毅翔远”的沈航校训，“赓续红色血脉、厚植蓝色情怀”的精神传承融入学生的精神血脉，成为他们日后行远自迩的丰厚滋养，成为他们乘风破浪的强大力量。

初审初校：宋兴

复审复校：王铎

终审终校：包建