为深入贯彻落实省委、省政府关于加快建设教育强省的部署要求，4月8日，辽宁省学科建设培训会在学校召开。培训会聚焦“十五五”时期学科建设重点任务，围绕学科专业设置优化调整、学科交叉融合机制建设与实践路径、学科分类评价体系等内容展开。全省各研究生培养单位、立项建设的硕士学位授予培育单位学科建设管理部门相关负责同志共140余人参加会议。

学校校长李润东在致辞中指出，加强学科建设是党中央、国务院作出的重大战略部署。学校始终面向国家重大需求领域，深耕航空航天等优势特色学科，主动对接辽宁省产业集群发展需求，设置低空经济等新兴学科方向，在人才培养、科技创新、社会服务等方面取得了显著成效。希望通过本次培训，大家深入交流经验，不断提升学科建设水平，为新时代辽宁全面振兴、全方位振兴贡献更多智慧和力量。

专题报告

天津科技大学党委书记白海力教授以《敏捷响应·重塑生态——探索学科专业设置调整优化机制改革新范式》为题，从学科专业动态调整的时代使命、学科专业改革试点的核心行动、深耕人才培养改革的模式创新、深化科产教协同打造国家样板四个方面，对学科专业结构优化调整的新要求和新趋势作了深入分析，为辽宁省高校做好学科专业设置调整优化工作提供了有益指导。

苏州大学纳米科学技术学院副院长王璐教授以《破界·融合·创新：新兴交叉学科和人才培养的融合机制与实践经验》为题，从交叉学科建设背景与探索历程、交叉学科专业建设的体制创新、交叉学科人才培养的创新模式和成效检验四个方面进行了深入交流，为辽宁省高校推进学科交叉融合提供了可借鉴的操作路径和实践样本。

科睿唯安王硕老师基于Web of Science数据，以《客观数据助力科研创新与内涵式学科建设》为题，分析了辽宁省高校ESI学科建设情况，并分享了高校提升学科国际影响力的重点举措，为各高校科学制定学科建设规划、精准施策提升学科水平提供了数据支撑和方法参考。

省教育厅学位管理与研究生教育处处长刘冬青系统梳理了辽宁省高校学科建设的进展、经验和成果，分析了当前面临的机遇与挑战，并就下一步工作提出了相关建议。

此次培训主题聚焦、内容务实，既有权威政策解读，又有鲜活实践案例，指导性与可操作性兼具。下一步，学校将以此次培训为契机，进一步提升学科建设水平，助力辽宁高等教育高质量发展，为服务辽宁全面振兴贡献更大力量。