为深入贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,深化全体师生对中华民族共同体意识的理解与认同,增强民族团结意识,6月9日,学校举办“铸牢中华民族共同体意识”大讲堂,中共辽宁省委党校民族宗教教研部主任张小莉教授受邀作专题辅导。全体中层干部、学工系统人员和少数民族学生代表、学生干部代表等300余人参加学习,讲座由党委常委、副校长、统战部部长卫海桥主持。张小莉以《习近平总书记关于铸牢中华民族共同体...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实推进教育强国建设,2025年春季学期,校党委书记范振伟、校长李润东以《加快建设教育强国奋力书写空天报国的沈航篇章》为主题,为本科生讲授形势与政策课。学校党委书记范振伟讲授形势与政策课范振伟以“教育是民族振兴、社会进步的重要基石”为切入点,重点介绍了学校面向国家战略需求,落实辽宁省委关于辽宁沈低空经济高质量发展工作部署的重要举措。他强调,实现教育强...
6月6日,沈阳航空航天大学召开2025年全面从严治党工作会议暨警示教育会。校党委书记范振伟主持会议并讲话,学校领导班子成员出席会议,校党委委员、纪委委员,全体中层干部、科级干部、全体专职组织员参加会议。会议深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,学习贯彻全省警示教育会精神,结合实际剖析反面典型案例,教育引导党员、干部以案为鉴,以案正风,进一步...
近日,学校召开2025届毕业生就业工作推进会。党委书记范振伟,校长李润东,党委常委、副校长周驰出席会议。相关职能部门负责人、各学院党政负责人、主管学生工作副书记、毕业生辅导员等参加会议。会议由学生处处长王迪主持。会议指出,学校各部门、各单位要提高政治站位,始终将毕业生就业工作作为学校重点工作抓实抓牢;要增强政治意识,强化做好就业工作的政治自觉,增强责任意识,固化就业工作责任 “链条”;增强质量意识,...
五月端阳艾草香,情系片片粽叶长。为传承弘扬中华优秀传统文化,厚植青年学子家国情怀,校“一站式”学生社区精心策划“端午佳节传雅意,校园粽香聚欢情”——“四时华彩节令行”传统文化主题系列活动,以“传统民俗+思政教育”创新形式,带领同学们沉浸式感受千年端午的文化底蕴,在古今对话中筑牢文化自信之基。传统竞技解码文化精髓活动现场,多项传统游艺项目串联起千年文明长卷。射箭竞技中,同学们复刻古代射艺风采,在箭...
9月7日,沈阳航空航天大学2024级本科生军训总结表彰大会在体育场隆重举行。校党委副书记张业伟,党委常委、副校长孙延鹏,党委常委、副校长王金刚,党委常委、组织部部长徐宝贵,党委常委、宣传部部长周驰出席大会。参加大会的还有学校各二级学院院长、书记、副书记、全体辅导员、全体军训教官和参训新生。大会由党委学生工作部部长、学生处处长、武装部副部长王迪主持。“按计划执行!”随着党委副书记张业伟下达指令,军训汇...
9月6日,辽宁省教育厅“2024年本科高校实验室安全现场调研”第一专家组到我校开展实验室安全现场调研和检查工作。专家组一行三人,由沈阳化工大学张万忠教授带队并担任组长。副校长王金刚出席调研活动,资产与实验室管理处、教务处、科学技术研究院、保卫处及相关二级学院负责人陪同调研。王金刚代表学校对调研组的到来表示热烈欢迎,感谢并期待调研组对学校实验室安全工作提供宝贵的指导意见。调研组组长张万忠代表调研组介绍...
秋光为序,共启新篇,9月6日上午,沈阳航空航天大学2024级新生开学典礼在北区体育场隆重举行,来自五湖四海的5519名学子汇聚于此,将以“沈航人”之名,怀揣赤子之心和崇高理想开启砥砺奋斗的新篇章!启程!属于自己的沈航时光!上午9点整,2024级新生开学典礼正式启动!在校校领导、党委常委,全体中层正职,各学院党委副书记、新生辅导员、教师代表,以及高年级学生代表,2024年新入学的全体本科生、硕士研究生、博士研究生共...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,认真落实辽宁省委、省政府关于辽宁全面振兴新突破三年行动部署要求,全面落实学校第三次党代会精神,进一步增强全校干部的政治意识、大局意识、责任意识、担当意识,进一步提升干部的组织能力、执行能力、抓落实能力,着力推动学校高质量发展。9月1日,沈阳航空航天大学举办2024年秋季学期干部培训会。全体校领导,处科级干部,五级...
9月2日,全国节水办主任蒋牧宸一行4人到我校调研指导高校节水工作,沈阳市市委常委、副市长刘旭辉,辽宁省水利厅党组成员、省河库中心主任魏永庆,辽宁省水利厅党组成员、副厅长刘金梅,沈阳市水务局局长王茂龙等相关同志陪同调研。蒋牧宸一行来到沈阳航空航天大学,实地查看了我校研究生宿舍纳米免冲洗小便器创新合同节水运行项目和青阳湖区域非常规用水收集等节水用水情况,详细询问了我校节水管理、节水效能、用水成本等问题...