为深入贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，深化全体师生对中华民族共同体意识的理解与认同，增强民族团结意识，6月9日，学校举办“铸牢中华民族共同体意识”大讲堂，中共辽宁省委党校民族宗教教研部主任张小莉教授受邀作专题辅导。全体中层干部、学工系统人员和少数民族学生代表、学生干部代表等300余人参加学习，讲座由党委常委、副校长、统战部部长卫海桥主持。张小莉以《习近平总书记关于铸牢中华民族共同体...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推进教育强国建设，2025年春季学期，校党委书记范振伟、校长李润东以《加快建设教育强国奋力书写空天报国的沈航篇章》为主题，为本科生讲授形势与政策课。学校党委书记范振伟讲授形势与政策课范振伟以“教育是民族振兴、社会进步的重要基石”为切入点，重点介绍了学校面向国家战略需求，落实辽宁省委关于辽宁沈低空经济高质量发展工作部署的重要举措。他强调，实现教育强...
6月6日，沈阳航空航天大学召开2025年全面从严治党工作会议暨警示教育会。校党委书记范振伟主持会议并讲话，学校领导班子成员出席会议，校党委委员、纪委委员，全体中层干部、科级干部、全体专职组织员参加会议。会议深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，学习贯彻全省警示教育会精神，结合实际剖析反面典型案例，教育引导党员、干部以案为鉴，以案正风，进一步...
近日，学校召开2025届毕业生就业工作推进会。党委书记范振伟，校长李润东，党委常委、副校长周驰出席会议。相关职能部门负责人、各学院党政负责人、主管学生工作副书记、毕业生辅导员等参加会议。会议由学生处处长王迪主持。会议指出，学校各部门、各单位要提高政治站位，始终将毕业生就业工作作为学校重点工作抓实抓牢；要增强政治意识，强化做好就业工作的政治自觉，增强责任意识，固化就业工作责任 “链条”；增强质量意识，...
五月端阳艾草香，情系片片粽叶长。为传承弘扬中华优秀传统文化，厚植青年学子家国情怀，校“一站式”学生社区精心策划“端午佳节传雅意，校园粽香聚欢情”——“四时华彩节令行”传统文化主题系列活动，以“传统民俗+思政教育”创新形式，带领同学们沉浸式感受千年端午的文化底蕴，在古今对话中筑牢文化自信之基。传统竞技解码文化精髓活动现场，多项传统游艺项目串联起千年文明长卷。射箭竞技中，同学们复刻古代射艺风采，在箭...
2024年11月27日，沈阳航空航天大学2024年篮球全明星赛暨第十三届阳光体育节闭幕式在学校体育馆内盛大举行。此次活动汇聚了全校师生的目光，成为校园体育文化的一场狂欢盛宴。各职能部门领导、各二级学院党委书记、副书记及师生代表等2000余人现场观看了这次视觉盛宴。升国旗 奏唱国歌工会常务副主席徐凯致闭幕辞工会常务副主席徐凯在第十三届阳光体育节闭幕式上致闭幕辞。他指出，一直以来，学校始终将体育教育摆在突出位置，不...
2024年11月25日，沈阳航空航天大学召开材料科学与工程一级学科硕士学位授权点合格评估专家评审会。校长李润东出席会议，并与评审专家组进行了深入交流。研究生院领导、材料科学与工程学院领导班子、硕士生导师、研究生代表等相关人员参加了评审会。评审会由研究生院副院长周思雨主持。校长李润东致欢迎辞李润东代表学校对各位专家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。他简要介绍了学校的基本情况，并期望各位专家能够对材料科学...
11月25日下午，沈阳航空航天大学与海宁市人才招引协作洽谈会在行政楼502会议室举行。校长李润东会见浙江大学国际联合学院(海宁国际校区)院长助理、海宁国际合作教育发展办公室党委书记倪生其，海宁市教育局党组书记、局长胡孝明，海宁市财政局党委副书记曹智慧，海宁市人力资源和社会保障局副局长沈燕明，海宁市人才科技创新投资集团有限公司副总经理吴小华、创新服务部副经理史振宁，海宁市博思睿人力资源服务有限公司总经理沈...
2024年11月23日，沈阳航空航天大学召开了机械工程一级学科硕士学位授权点合格评估专家评审会。学校党委书记范振伟出席会议，并与评审专家组进行了深入交流。研究生院相关领导、机电工程学院领导班子、研究生导师、研究生代表等参加了评审会。评审会由研究生院常务副院长崔楠主持。党委书记范振伟致辞党委书记范振伟代表学校对各位专家莅临学校指导工作表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，并对学校的基本情况进行了介绍。他期望各位专...
【立德树人】“立德”就是坚持德育为先，通过正面教育来引导人、感化人、激励人；“树人”就是坚持以人为本，通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。立德树人是教育的根本任务，是高校的立身之本。党的十八大报告对教育提出了一系列新要求、新论断，其中“把立德树人成效作为检验学校一切工作根本标准”是在党的全国代表大会报告中首次提出，是我党的重大政治宣示，令人精神振奋，倍受鼓舞。十八大报告提出要“立德树人”，...
