9月9日，省委书记许昆林来到沈阳航空航天大学调研，并向老师们致以节日祝贺和诚挚问候。他强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对辽宁的重要讲话重要指示精神，牢固树立和践行正确政绩观，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化改革创新，一体推进教育科技人才发展，走深走实高质量内涵式发展之路，更好服务国家重大战略和辽宁全面振兴。省委书记许昆林在沈阳航空航天大学，察看辽宁通用航空研究...
7月8日上午，教育部党组成员、副部长王光彦到我校调研，先后考察了学校通用航空重点实验室（辽宁通用航空研究院）、航空工程综合实训中心。省政府党组成员吴春耕，教育部发展规划司司长郭鹏，省教育厅党组书记、厅长王庆东陪同调研。学校党委书记范振伟，党委副书记、校长李润东参加调研。王光彦深入了解了学校通用航空重点实验室（辽宁通用航空研究院）锐翔系列各型号新能源飞机的性能指标、研发进展及产品交付使用与产业化情...
8月24日，以“智汇辽宁、合作共赢”为主题的2026年辽宁省航空产业国际人才交流活动在沈阳航空航天大学开幕。本次活动由人力资源和社会保障部外国专家服务司指导，中共辽宁省委组织部、辽宁省人力资源和社会保障厅（辽宁省外国专家局）、辽宁省工业和信息化厅主办，沈阳航空航天大学与辽宁省航空产业发展促进会承办，沈阳市科学技术局（沈阳市外国专家局）协办。来自俄罗斯、西班牙、乌兹别克斯坦、韩国等国家和地区的专家学者，...
6月29日，沈阳航空航天大学联合中国航空工业空气动力研究院、中国航发燃气轮机有限公司签署共建协议，组建先进动力技术创新联合体，以教科产人深度融合夯实基础科研能力，服务现代化产业体系与教育强国建设。中国航空工业空气动力研究院院长李晨、党委书记赵海征、专务崔晓春；中国航发燃气轮机有限公司党委书记、董事长卢继斌，总工程师、副总经理杜宏亭，总设计师、副总经理、科技委主任赵勇；沈阳航空航天大学党委书记范振伟...
5月8日，“我与校领导面对面”师生座谈会在学校“一站式”学生社区举行。学校党委常委、副校长王金刚出席会议，相关职能部门负责人、学生代表参加座谈。座谈会围绕学业学习与科研发展、日常生活与住宿服务、奖助收费与后勤保障、校园网络与智慧校园建设、实验室使用与安全管理、科创竞赛与实践就业等同学们普遍关心关注的热点议题，师生代表面对面坦诚沟通、深入交流。王金刚对同学们坦诚建言、心系学校发展的责任担当给予充分...
3月19日，党委书记范振伟带队赴大连市5706厂开展调研，党委常委、副校长卫海桥等参加调研。座谈交流中，5706厂党委书记张小辉对范振伟一行表示欢迎，并详细介绍了作为承担现役航空装备保障任务企业的发展现状、科技研发、人才需求等。范振伟对5706厂一直以来对学校建设发展的支持与关注表示感谢。全面介绍了学校在人才培养、师资队伍建设、学科建设及科研工作等基本情况，详细了解了沈航毕业生在厂工作情况。范振伟希望在学生就...
为充分发挥沈航与沈阳航空产业集团有限公司（简称航产集团）双方在技术、人才、教育等方面的优势，实现资源共享，共同促进沈阳市航空产业高质量发展。3月27日下午，学校与航产集团在沈阳航空产业园举行了战略合作协议签约仪式，航产集团党委书记、董事长王宇，沈航党委副书记、校长李润东参加了签约仪式。签约仪式前双方进行了交流座谈。李润东就沈航基本情况、办学成绩与办学定位进行了介绍。他指出，沈阳航空航天大学一直秉承...
3月25日，沈阳航空航天大学2024年（第一批）新教师入职仪式暨培训开班典礼在行政楼106会议室举行。党委副书记、校长李润东，党委副书记张业伟，党委常委、党委组织部部长徐宝贵，学校职能部门、各二级学院负责人及31名新入职教师参加了开班仪式。开班仪式由张业伟主持。李润东为新入职教师分享了三点感悟，并提出了殷切希望。他指出，沈航的昨天是“为国而生、与国同行”，在一步步的发展中，沈航逐渐形成了以“心系祖国、崇尚...
3月24日，能源与环境学院学子在辽宁省第二届“双碳”目标工程热化学技术创新与设计竞赛中斩获佳绩。“双碳”目标工程热化学技术创新与设计竞赛是由辽宁省教育厅主办，以培养大学生创新意识为目的，提高大学生创新能力，将创新教育贯穿工程热化学人才培养全过程，从而探索工程热化学人才培养模式改革与创新，致力于为实现我国“双碳”目标提供人才支持和智力保障。本届竞赛采用线上匿名初审和线下决赛方式进行，共有202支队伍，1...
3月19日，在法库开发区管委会及应急、消防、医疗等相关部门提供的支持和保障下，由沈阳航空航天大学、辽宁通用航空研究院研制的RX4E飞机符合性验证试飞中，最具风险性的试飞科目-尾旋，在沈阳法库财湖机场顺利实施。沈阳航空器适航审定中心飞行性能室主任高郭池、副主任尹崇，辽宁通用航空研究院试飞专家顾问孔翔、副院长王明阳、副院长耿昊、气动室主任佟胜喜及相关专业人员等，共同观看了整个尾旋试验实施过程。尾旋是整个符...
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